TAKAHASHI日本語JAPANESE

昨日のLINE Kei同學，你今天不用上班？ “請假”は日本語で何と言いますか（qing jia wa nihongo de nan to iimasuka:請假日文怎麼說？ 是”会社を休みます（kaisha oyasumimasu:向公司請假）“，不過“ 会社で休みます（kaisha de yasumimasu）”是在 公司休息的意思， 換了助詞意思會變，你換了髮型嗎？我很想問你一個問題， 你戴的是假髮嗎？ 老師～拜託,這不叫”假髮“これはウィッグと言います。不一樣， 好不好？我上班時候要拿下的， 老師～，快點 下一張給我看一下， 哇○！ 「助けて」は救命ですか。どう読みますか。 tasuketeです。下一張是 結果茶杯打到男的，媽媽也厲害，老師，是男生的手機掉出來的嗎？ 結果被媽媽發現，而且被檢走啦,怎麼辦呢,手機,是不是在響? 沒錯，手機好像有來電，打電話是”電話をかける（denwa o kakeru),來電是“電話がかかってくる（denwa ga kakattekuru) 是不是約會的女生は男生電話をかける？ 差一點！女性は男性に電話をかける？（josei wa dansei ni denwa o kakeru?女生打電話給男生？) 那不是很慘嗎？啊，我該走了 我告訴你答案，我有放大的圖給你看， 是這女生打來的嗎？真的還是假的?，怎麼那麼巧, 今天中午我要跟我以前的同事約吃飯，她叫 山田惠子 我一 定要告訴她,這名字在日本多嗎 等一下高橋老師交代我說全部看完才能跟別人說的，所以你要保密， 秘密にしてください（himitsu ni siteudasai) 山田惠子的名字不少,但真的很巧,你今天碰到漫畫的 山田惠子跟實際的 山田惠子 ,我也覺得有點奇怪 不過,你還是不要說出去,巧合は日本語で偶然（guzen）です。 漫画『ケイと学日本語』（1） 漫画『ケイと学日本語』（２） 漫画『ケ

老師早安～，我不解為什麼約個會男的要這麼緊張呢？あ、 緊張は日本語でどう読みますか。 Kei同學不早，你不覺得最近常常遅刻（chikoku:遲到） 嗎？以後改一星期上一堂課好了， 不要 那就早點來 你說 為什麼約個會男的要這麼緊張? 漫畫裡的村的規定是不能隨便約會，所以媽媽跟兒子用命令式， 叫他坐下,座りなさい（suwarinasai) 要問清楚但是兒子不聽媽媽的話就想逃跑，結果...我給你看這， 媽媽把茶杯丟了，結果呢？ 結果你也會遲到，趕快去上班！ 啊，我也要落跑～ 啊,我忘了告訴她, 旁白;學老師賴給kei同學 to be continued...... 旁白;Kei有回了 漫画『ケイと学日本語』（1） 漫画『ケイと学日本語』（２） 漫画『ケイと学日本語』（３）Kei跟學原來個性都一樣的 漫画『ケイと学日本語』（４）看漫畫 漫画『ケイと学日本語』（５）Kei是好學生? 漫画『ケイと学日本語』（６）落跑 漫画『ケイと学日本語』（７）巧合 漫画「ケイと学日本語」（８）山田恵子 /第一部完結/

感謝大家的支持及熱愛『ケイと学日本語』決定要繼續，不過在這裡解釋一下關於進度，編故事對我來說沒什麼問題，繪圖是一個大問題真的費時間，所以無法每天更新，明天才有後續的，再來是隔兩天吧，請多諒解，希望大家繼續支持這一點也不專業的漫畫『ケイと学日本語』高橋                         請大家多多支持                             請大家拭目以待啊    漫画『ケイと学日本語』（1） 漫画『ケイと学日本語』（２） 漫画『ケイと学日本語』（３）Kei跟學原來個性都一樣的 漫画『ケイと学日本語』（４）看漫畫 漫画『ケイと学日本語』（５）Kei是好學生? 漫画『ケイと学日本語』（６）落跑 漫画『ケイと学日本語』（７）巧合 漫画「ケイと学日本語」（８）山田恵子 /第一部完結/

我看完了， Kei同學！不見了， 啊嚇死我， 學老師，你看這，我問你，高橋老師的漫畫是 "村の掟" この漢字、日本語でどう読みますか。 それからどういう意味ですか（kono kanji,nihongo de dou yomimasuka.sorekara dou iu imidesuka?:這漢字日文怎麼唸？還有什麼意思呢？）。 我是個好學生吧～ 原來你去準備這道具，好厲害，你確實好學生， 不過不要自己說就更好～。 這個“掟”叫“ okite ”，“規定”的意思，不過現代日文幾乎用不到， 現在的說法是“規則（kisoku）。 在故事裡出現的”掟“是感覺比規定還嚴，還可怕的， 尤其是在村落的話更適合用”掟“這字眼， 原來如此，啊！我會遲到～我要走了，下次不要忘記帶那漫畫唷～ keiさん、今天你好像哪裡不一樣,剪頭髮了,是嗎 原來如 此，啊！我會遲到～我要去上班了，下次不要忘記帶那漫畫唷～ 漫画『ケイと学日本語』（1） 漫画『ケイと学日本語』（２） 漫画『ケイと学日本語』（３）Kei跟學原來個性都一樣的 漫画『ケイと学日本語』（４）看漫畫 漫画『ケイと学日本語』（５）Kei是好學生? 漫画『ケイと学日本語』（６）落跑 漫画『ケイと学日本語』（７）巧合 漫画「ケイと学日本語」（８）山田恵子 /第一部完結/

學老師，你在看什麼？是漫畫嗎？我要看 這是我老師畫的 啊，是不是高橋老師呢？ 可不可以借我看 啊，我還沒看完～ 是他畫的?，怎麼沒有中文， 村の掟（おきて）①　   村の掟（おきて）②  　　　　　　　　　　 村の掟（おきて）③ 　　　　　　　村の掟（おきて）④ 不過大概知道意思，這男的說“ この包丁、切れね”是這菜刀不利，是吧，然後一個女的出現說“ 上下反對”反對是什麼？ 這裡是指“拿反了” 還我啦～ 女的說あんた今日デート？這句看不懂？ 問他今天是不是約會？你不知道這女的是媽媽，拿菜刀的是她兒子 啊，老師我還在看～還給我～                              to be continued........... 漫画『ケイと学日本語』（1） 漫画『ケイと学日本語』（２） 漫画『ケイと学日本語』（３）Kei跟學原來個性都一樣的 漫画『ケイと学日本語』（４）看漫畫 漫画『ケイと学日本語』（５）Kei是好學生? 漫画『ケイと学日本語』（６）落跑 漫画『ケイと学日本語』（７）巧合 漫画「ケイと学日本語」（８）山田恵子 /第一部完結/